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独创校际“足球论坛”!看这所学校如何让足球运动从校内辐射

足球文化浸润校内,踢球“踢”到校外,还办起了校际足球论坛……在上海市闵行区浦江第二中学,校园足球发展走出了一条“独特路径”。“浦江二中杯”校园足球邀请赛中,学校邀请了镇上的小学,周边学校的同学都可以参与其中;在校际足球论坛中,老师和家长们围绕“足球训练跟学习如何合理分配时间”等多个主题展开对话,跨越“家校联动”“校际交流”之间的足球文化融合、足球思维碰撞在浦江二中悄然兴起

2019年首届“浦江二中杯”校园足球邀请赛现场

“运动形式+文化氛围”,构建完备足球育人生态

2010年,学校成为上海市足球布点学校,正式进入“足球启动期”;2012年,学校加入闵行区校园足球联盟校,开始有计划地推进足球工作;2018年,学校正式被评为“全国青少年足球特色学校”。

早期简陋的条件也挡不住同学们对足球的热爱

走进今天的浦江二中,足球教学已经成为全体学生的必修课,并成立U12、U13、U15三只校级男足代表队。学校不仅与上海申泽稷足球俱乐部有限公司合作,在中预、初一年级每周开设一节足球课,聘请专业足球教师教练进行课堂教学;还与上海市球星俱乐部合作,为学校男子足球队提供系统训练,以提升队员的专业水平。

每周一下午是学校利用拓展课进行足球教学的时间。或通过训练,或借助游戏,学生们不断熟悉着球性,掌握着动作要领,培养着传接球的技能,锻炼着进攻意识。学校还有三个足球社团,利用每周二至周四下午4:30到5:30长期坚持训练。从初始的基础阶段的技术训练到综合阶段的战术讲解及规则分析,社团为足球队员创设了认识、掌握、运用持续提升的通道。

此外,趣味非常的足球文化活动,,也是吸引学生的一大亮点。

今年年初,学校2020年足球嘉年华拉开帷幕。3人制足球赛、合力运球、头顶球射门、花式传运球、快速反应等一系列分小组、创意满满的团队足球小游戏轮番上演,还有定点射门、足球绕杆、抢盘子、足球保龄球、龙戏双珠等一系列单人足球小游戏妙趣横生。足球在浦江二中玩出了新花样。

丰富的校园足球文化氛围的另一幕,是学校开展的校园足球文化活动。在足球绘画中,热血姿态化五色丹青;在足球摄影里,绿茵操场上光影跃动;在足球书法里,一撇一捺尽书张扬灵动;在足球黑板报中,足球英雄就是身边的你我他;在电子小报上,点滴战绩都被忠实记录;在班队旗设计大赛中,学生作品尽显创意……此外,学校还在网站、微信群里创建了校园足球信息平台,动态报道足球活动、交流工作经验,随时展示特色成果。

此外,翻开校本教材《校园足球》,足球起源与发展、足球与身体素质、基本技术、基本战术、规则和裁判等几方面清晰明了,趣味盎然。教材既有对球性的引导,也有对基本技战术的讲解,不断激发着学生们的足球兴趣。

足球运动的意义何在?在校长刘亚波眼中,足球运动包含了“以球育德”“以球健体”“以球促智”等功能。“足球不仅能有效锤炼学生的意志品质,强壮学生体魄,也能促进和激励学生文化课的学习。”

学校落实足球进课堂、组建足球社团、加强日常训练

全维度打造长效机制,多措并举为足球发展助力

学生足球基础几乎零起点,周边也没有社区资源,这是浦江二中校园足球运动起步时所处的现实环境。据校长刘亚波介绍,学校足球工作的一步步推进与提升,得益于学校持续、有力的组织架构保障。

学校全体领导干部研究部署校园足球项目开展